宜宾学院马克思主义学院赴宜宾一曼小学调研一曼精神融入思政教育工作
宜宾学院马克思主义学院赴宜宾一曼小学调研一曼精神融入思政教育工作
宜宾学院马克思主义学院赴宜宾一曼小学调研一曼精神融入思政教育工作6月30日,宜宾学院马克思主义学院学工办(xuégōngbàn)主任、团委书记刘国琴带领16名学院师生走进宜宾市一曼小学校(xuéxiào)调研一曼精神融入思政(sīzhèng)教育一体化建设工作,学校相关负责人陪同。
学校党总支副书记、校长毛朝猛向宜宾学院师生介绍了(le)学校的(de)办学历史、发展成就等。在赵一曼校园纪念馆,学生讲解员生动讲解了赵一曼烈士(lièshì)的革命(gémìng)事迹,展现了学校将红色基因传承融入校园文化的特色实践。在一曼乡村校园科学馆,师生通过互动体验,感受了学校在科技教育与(yǔ)红色文化融合方面的创新探索。
交流会上(shàng),一曼小学党总支书记曾向荣对宜宾学院马克思主义学院师生的(de)到来表示热烈欢迎。他表示,宜宾学院马克思主义学院在理论研究、人才培养方面具有优势,期待两校能通过深入交流,共同探索思政教育(jiàoyù)一体化的有效模式,为(wèi)培养担当民族复兴(fùxīng)大任的时代新人贡献力量。
毛朝猛作《办学思想统领下的整体变革与实践——以宜宾(yíbīn)市一曼小学校为例》主题讲座。他从办学思想确立,在历史与时代的交汇点上锚定航向(hángxiàng);红色(hóngsè)文化浸润,着力构建培根铸魂的育人新生态;教学求真提质,不断深化三小课堂改革实践探索;德育常规塑行(sùxíng),红色基因传承融入(róngrù)日常育人范式;教师发展赋能,打造勤于学习甘于奉献师资队伍;后勤保障固本,精细化管理下筑牢学校发展根基;特色品牌创建,传承与创新的融合(rónghé)点亮发展之路;未来展望(zhǎnwàng),在守(shǒu)正(zhèng)创新中书写教育新篇八个方面对学校办学思想统领下的工作实践作了详细讲解。宜宾学院师生对一曼小学将红色教育融入日常教学的做法给予高度评价。
活动最后,双方在学校赵一曼纪念碑前(qián)合影留念。相关负责人(fùzérén)表示:此次交流活动为(wèi)学校深化思政教育改革、特别是探索思政教育一体化发展提供了新视角和新思路(xīnsīlù)。学校将以此为契机,进一步深化红色文化传承(chuánchéng),为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人不懈奋斗。(张诗怡)
供图:宜宾市一曼(yīmàn)小学校

6月30日,宜宾学院马克思主义学院学工办(xuégōngbàn)主任、团委书记刘国琴带领16名学院师生走进宜宾市一曼小学校(xuéxiào)调研一曼精神融入思政(sīzhèng)教育一体化建设工作,学校相关负责人陪同。

学校党总支副书记、校长毛朝猛向宜宾学院师生介绍了(le)学校的(de)办学历史、发展成就等。在赵一曼校园纪念馆,学生讲解员生动讲解了赵一曼烈士(lièshì)的革命(gémìng)事迹,展现了学校将红色基因传承融入校园文化的特色实践。在一曼乡村校园科学馆,师生通过互动体验,感受了学校在科技教育与(yǔ)红色文化融合方面的创新探索。

交流会上(shàng),一曼小学党总支书记曾向荣对宜宾学院马克思主义学院师生的(de)到来表示热烈欢迎。他表示,宜宾学院马克思主义学院在理论研究、人才培养方面具有优势,期待两校能通过深入交流,共同探索思政教育(jiàoyù)一体化的有效模式,为(wèi)培养担当民族复兴(fùxīng)大任的时代新人贡献力量。

毛朝猛作《办学思想统领下的整体变革与实践——以宜宾(yíbīn)市一曼小学校为例》主题讲座。他从办学思想确立,在历史与时代的交汇点上锚定航向(hángxiàng);红色(hóngsè)文化浸润,着力构建培根铸魂的育人新生态;教学求真提质,不断深化三小课堂改革实践探索;德育常规塑行(sùxíng),红色基因传承融入(róngrù)日常育人范式;教师发展赋能,打造勤于学习甘于奉献师资队伍;后勤保障固本,精细化管理下筑牢学校发展根基;特色品牌创建,传承与创新的融合(rónghé)点亮发展之路;未来展望(zhǎnwàng),在守(shǒu)正(zhèng)创新中书写教育新篇八个方面对学校办学思想统领下的工作实践作了详细讲解。宜宾学院师生对一曼小学将红色教育融入日常教学的做法给予高度评价。

活动最后,双方在学校赵一曼纪念碑前(qián)合影留念。相关负责人(fùzérén)表示:此次交流活动为(wèi)学校深化思政教育改革、特别是探索思政教育一体化发展提供了新视角和新思路(xīnsīlù)。学校将以此为契机,进一步深化红色文化传承(chuánchéng),为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人不懈奋斗。(张诗怡)
供图:宜宾市一曼(yīmàn)小学校

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